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第二十二章:我认识到了错误

暮霭沉沉楚天一阔 杨三流 2751 2019-03-19 23:36:13

  走室门口时觉脸烫。

  抿抿嘴唇,侧头身与距米楚辰,睛还着,一慌连忙又室里走避开目。

  刚走进室避开楚辰目结又与余一神对。

  余一还像一样将神移一旁视为气。

  楚辰点拨,现彻底白余一为气,余一对故无视没让丝毫悦,而愧疚与自责。

  沉沉睛,继续里走。

  走座坐时,着余一背会呆,还没该怎跟说开场白时,预备铃响。

  杵着脑袋几秒,拿一张纸写“余一,错”这几字,用尺子纸,将写这几字一片纸撕来,对折两,瞄余一课手,角与方干净落扔。

  偏倚,刚扔手边。心里窃喜扔纸条水又高时,见余一用余淡淡瞟一,将纸条拿一旁。

  着丢一旁纸条,却来斗。

  又拿过刚刚撕过纸,写:

  余一,错;

  余一,错;

  余一,故;

  余一,敢;

  余一,告诉;

  余一,这一一

  ……

  将折纸条一张张扔余一桌时,心里为自己扔纸条洋洋。

  着余一手边一堆纸条堆小山,心里祈祷赶紧随拿一张纸条开时,讲台许久语文老师终忍。

  点大,让站来背《琵琶行》,还调全文。

  语文一差,慌乱站身来张口背来。

  “《琵琶行》,白居。浔浔阳头夜送客,枫叶荻秋瑟瑟人马客船……”

  毫无压力一口气带停歇背“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”时,脑里绪却猛断。

  开慌,自觉用手抠着课桌,支支吾吾着一句,“大珠小珠落玉盘,大珠小珠……”

  慌来,大脑变一片白。

  当为卡死这一句时,坐面余一将课用左手托着立来,一《琵琶行》一页。

  余一用手课点点,着尖落着一行,绪断一句。

  当老师问答来时余一会用这方告诉,这已经为跟余一惯用招数。

  捺心窃喜,忘记一句,抬头继续背,“间关莺语底滑,幽咽泉水滩。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝声渐歇。幽愁暗恨生,时无声胜声……”

  刚背这里语文老师停,实从开认为语文老师会让背全文。

  们语文老师姓潘,潘绥文,善酷爱穿装老师,们毕业退休。

  虽给们课必戴着老镜,丝毫没将身“书生气,挥斥方遒”气势给压,们没听课,会坚用对语文热爱,激扬为们“点山”。

  课虽爱开小差,会跟余一讲小话,们对自内心尊与喜欢。

  们里仅老师,老朋友。

  们跟潘老师源极。

  高一一跟余一小卖遇见操场极潘老师,们俩一时兴跑过跟身一,一一。

  为这,潘老师对余一另。

  而们跟极时总爱给们讲轻时故,慨会,们这人又幸福。

  跟余一虽会说这,们俩听津津味,时间长慢慢混。

  冲潘老师调皮笑笑,叹口气摆摆手示坐,对着全班学说一串老生谈话。

  “虽们习,说学会可听课,时高考万一考,岂白白丢?高考啊,一,告诉们,说为一们考大学,这一可开玩笑,足决……”

  潘老师这样噼里啪啦说一大,时又慨一番轻时读书继续带们习白居写《琵琶行》。

  实对潘老师说“一决运”观点,一抱着怀疑态,而白,为当们进入高,老师会跟们讲高考拿一,而几乎会对们讲。

  来,一没大,学生随一选择比一,可为老师们爱调区区一呢?

  习惯几秒认听着潘老师为们“点山”。

  语文老师带们习让们自背诵课文,头捂着耳朵背滔滔绝时,额头传来一阵痛。

  吃痛睁开睛,映入帘一张胶带严密塑封纸。

  随一纸贴着一张张纸条,瞬间认这纸条全自一人手,刚刚写给余一认错纸条。

  伸手欲抢时,余一已经一将纸。

  抬头一讲台认听学背书潘老师,认会逮着,又伸手抢余一手里纸。

  余一连忙将纸够方,一脸对说,“怎样,厉害吧,刚刚写给认错纸条全粘来用胶带裹来,严严实实,而还备学买一框给裱来,右角署字,挂客厅里。”

  又伸手够余一手纸,恨,“敢!”

  余一对狂妄一笑,“敢,这全写给一色认错语录,示一番啊。”

  “……”

  着余一手里全一字一字写“认错语录”,顾,索身抢。

  余一怕抢站身来时还将纸拿远远,差举楚辰课桌。

  实够,备踩着椅子够时,见楚辰一脸茫抬手,轻松将余一手纸拿,头着。

  心里一乐,小声着楚辰字,楚辰侧头疑惑着,继续对,“,给。”

  楚辰点点头,微微站身伸左手张纸递给,伸手够时,余一手横杀来,们人手时抓着张纸。

  “们吗?”

  潘老师带着怒气声波们奔来,们时转过头时,见从讲台们走来。

  心里惊慌心时,余一已经将纸抢走塞桌洞里。

  潘老师走们面,横眉竖着们,少脸这,心里免惊慌,过没让余一纸来,说们既喜欢站着,门口站着。

  跟楚辰听话走时,听余一还跟语文老师讨还说,“潘老师,关楚辰,跟陈暮霭玩来着。”

  余一说这句话时,狠狠白一,无辜可居帮楚辰说话。

  过余一话没潘老师纳,潘老师抬手扶老镜抱手,目送们离开。

  

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